1.1污染土壤修复认知教学系统
污染土壤修复认知教学系统主要包括土壤性质及土壤污染、土壤污染调查、污染物在土壤中的迁移和转化三个模块，让学生能够比较全面认识污染土壤修复及其相应的发展趋势。
1.1.1土壤性质及土壤污染
让学生了解土壤性质及土壤污染是污染土壤修复的基础。认识土壤的组成、物理性质和化学性质，如土壤的胶体性、酸碱性、络合-螯合性以及微生物特性。认识壤污染的定义、特点与识别土壤污染的方法，土壤污染物及其来源、土壤污染类型及危害等。
1.1.2土壤污染调查
认知土壤污染调查的目的、原则及其意义，确定土壤污染是否被污染及污染程度和范围的过程。明确土壤污染调查工作程序，包括土壤资料收集、土壤样品采集、土壤样品测定、土壤环境质量评价，清楚污染物的来源、性质、范围及危害，为污染土壤修复提供依据。
1.1.3污染物在土壤中的迁移和转化
认知污染物在土壤中的迁移方式，包括机械迁移、物理-化学迁移和生物迁移。认知有机污染物的迁移转化过程有挥发、光解、水解、微生物降解、生物富集等，涉及到污染物在土壤与地下水系统迁移转化过程中的物理、化学和生物作用。
